W ramach projektu Ministerstwa Obrony Narodowej w lubańskim „KZL” - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im Kombatantów Ziemi Lubańskiej - Liceum Ogólnokształcące proobronne znalazło się w elitarnym gronie szkół, w których realizowany jest pilotażowy program edukacji wojskowej.
         Do programu zgłosiło się około 200 szkół, z których resort obrony wybrał 54. Na nowym programie zyskać mają przede wszystkim uczniowie.
    1 grudnia 2017 przedstawiciele Szkoły i Organu Prowadzącego podpisali umowę z Ministerstwem Obrony Narodowej i dzięki przekazanym środkom nasza szkoła wzbogaciła się o pakiet wyposażenia w skład którego wchodzą: kamizelki taktyczne, gumowe atrapy karabinka , hełmy stalowe, busole, okulary ochronne, repliki broni pneumatycznej z akcesoriami, łopatki piechoty z pokrowcami, komplet kpp z noszami medycznymi, opaski uciskowe medyczne, radiotelefony oraz przybory do walki wręcz: gumowe atrapy: noże, pistolety, na kwotę: 26000 zł. Tego typu wyposażenie było niezbędne do prawidłowego realizowania programu pilotażowego dla klas mundurowych przy wsparciu MON.

      W dniu 4.01.2017 r. odbyło się zebranie z uczestnikami projektu „Viva Espania – praktyki zawodowe dla ambitnych uczniów” realizowanego w ramach programu POWER VET.
     Pani dyrektor Lidia Błażków powitała wszystkich zebranych, którzy w dniu 7 stycznia 2018 roku wyjeżdżają na zagraniczne praktyki do Hiszpanii – zakwalifikowanych do projektu uczniów reprezentujących zawody: technik hotelarstwa, technik żywienia i usług gastronomicznych, technik organizacji reklamy oraz nauczycieli pełniących podczas pobytu młodzieży w hiszpańskich miastach Granadzie i Walencji funkcje opiekunów grup, panie Barbarę Miszkowską, Iwonę Szwarczyńską i Monikę Melę.

      W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Kombatantów Ziemi Lubańskiej w Lubaniu zakończyły się właśnie ostatnie szkolenia językowe i kulturowo-pedagogiczne dla uczniów, którzy w styczniu 2018 roku wyjadą na zagraniczne praktyki zawodowe. Uczniowie zakwalifikowani do projektu „Viva Espania – praktyki zawodowe dla ambitnych uczniów”, realizowanego ze środków PO WER na zasadach Programu Erasmus+ sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe, przez cały grudzień doskonalili umiejętności językowe (m.in. z zakresu komunikowania się na lotnisku, poruszania się pociągiem w obcym kraju czy zamawiania jedzenia w restauracji) oraz poznawali kulturę i obyczaje hiszpańskie (symbole kulturowe, atrakcje turystyczne, hiszpański savoir vivre). Uczniowie nie próżnowali również w trakcie przerwy świąteczno-noworocznej. W szkoleniach wzięły udział 3 grupy uczniów, przygotowano dla nich 32 godziny zajęć z języka angielskiego oraz 18 godzin warsztatów kulturowo-pedagogicznych. Już niedługo, bo w styczniu 2018 roku, uczestnicy programu będą mogli wykorzystać świeżo nabytą wiedzę podczas miesięcznych praktyk zawodowych w słonecznych miastach Hiszpanii – Granadzie i Walencji.

       Okres poprzedzający święta Bożego Narodzenia jest nie tylko czasem spotkań przy opłatku, ale również refleksji. Pytanie o znaczenie tych świąt pojawia się wtedy bardzo często i skłania do zadumy nad tym, co w życiu ważne, oraz do wspomnień. Tegoroczne jasełka szkolne, które odbyły się w pachnące choinką i świątecznymi potrawami piątkowe przedpołudnie 22 grudnia 2017 r., miały właśnie taki refleksyjny charakter. Po wigilijnych spotkaniach wychowawców z uczniami wszyscy udali się na szkolne jasełka, w czasie których młodzież zaprezentowała przygotowany pod kierunkiem nauczycieli świąteczno-noworoczny program artystyczny. Można było zobaczyć m.in. wzruszającą scenkę o pewnej rodzinie, która w ferworze świątecznych przygotowań zapomniała o ich istocie, oraz wysłuchać pięknie wyrecytowanej przez uczniów  poezji, której mottem przewodnim było przeświadczenie, że magia świąt to dobro, które wyzwalają one w człowieku. Wystąpieniom uczniów towarzyszyły piękne, dawne kolędy i pastorałki oraz współczesne piosenki świąteczne w wykonaniu powołanego -  jak co roku z tej okazji – szkolnego chóru.